Our Libraries

  1. Home
  2. Our Libraries

Our Objective

• To provide publications for research and information requirements of students, teachers and staff in Irmak Schools.
• To communicate relevant periodicals and one-off publications and archive them on the databases.
• To guide users on the ways and methods to be followed for access to information.
• To adapt developing technologies and applications to education system.

Our Goals

Our students use and interpret what they have learned with their information literate competence at every stage of life.
• To renew himself by using these abilities, to share what he knows and learned by acting responsibly towards his age, and to ensure that he is an exemplary individual,
• To contribute to the academic and cultural development of our students by holding the library guidance course for one hour a week.
• To support the units in the Primary Years Program (IBO) by conducting the library guidance course within the framework of a certain plan, and to contribute to gaining profiles, attitudes and skills.
• To organize activities in the Writer-Book-Reader triangle, to support social responsibility projects, to give our students a love of reading, books and culture.

Collection

Irmak Schools Library uses database applications prepared in line with requirements in addition to the library software program.
The library currently has the following records on its archives, with the numbers given opposite relevant records:
Publications such as books, etc.: 58.000
Non-book publications: 4.500
Clippings – Articles Database: 75.000
Periodicals: 35
No of magazines: 7.200
Special Data Bank items: 550.500
Our records which are quantitatively provided above are available and accessible electronically on a network. Our records contain one of the following: contents of a publication, preface or back cover, in addition to the bibliographic information on our publications such as books and non-book publications.

Search for publications / information

Search for any publications in our library according to various properties.
We may conduct search across any national libraries having different catalogues and automation systems via a single interface.

Information Literacy

A number of factors, particularly the increase of printed and electronic sources, use and acquisition of information upon globalization, importance of distinguishing between correct and wrong information and methods and intentions of having access to required information, have led to emergence of the concept of information literacy. Individuals, who are information literate, are able to understand and define what types of information they need, know about the methods of having access to such sources where such information is available, determine such methods and sources and eventually  access such information, compare such information acquired to information already in their possession, evaluate, arrange and effectively use such information, communicate it to others through applications and interpret and use it in new productions.
As the Library and Information Management, we carry out different applications at each grade level through our Library Guidance efforts addressing our students, ensuring that any relevant concepts are properly treated so that they are information literates and supporting our students’ education in integration with PYP unit subjects.

Sister Libraries

·         29 Ekim İlköğretim Okulu
·         Ağırnas Osman Yücel İlköğretim Okulu Kayseri
·         Ahmet Korkmaz Gazianatep
·         Akçaabat İMKB Lisesi Trabzon
·         Atatürk İlköğretim Okulu Ordu
·         Atatürk İlköğretim Okulu Ordu Fatsa
·         Bayat Birleştirilmiş Sınıflı İlköğretim Okulu Antalya
·         Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği
·         Emin Ali Yaşın İlköğretim Okulu İstanbul
·         Fikirtepe İnönü İlköğretim Okulu İstanbul
·         Geyve Akdoğan İlköğretim Okulu Sakarya
·         Hakkari Üniversitesi
·         Hendek Ticaret Meslek Lisesi Sakarya
·         İsmail erez İlköğretim Okulu Başak Konutları
·         Kadıköy Milli Eğitim Müdürlüğü İstanbul
·         Kadir Hacı Kadiroğlu İlköğretim Okulu Antalya
·         Karacaoğlan İlköğretim Okulu İstanbul
·         Kartal Anadolu Meslek Lisesi İStanbul
·         Kocabeyli İlköğretim Okulu
·         Koridor Kütüphanesi
·         Mehmetli İlköğretim Okulu Samsun
·         Molla Ömer Köyü İlköğretim Okulu Erzurum
·         Ovakışlacık İlköğretim Okulu Muğla
·         Sinekçi İlköğretim Okulu Çanakkale
·         Şehit Refik Cesur Yatılı İlköğretim Bölge Okulu Kars
·         Şırnak İsmet Paşa İlköğretim Okulu Şırnak
·         TOKİ Gaziosmanpaşa Avrupa Konutları İstanbul
·         Ulusal Egemenlik İlköğretim Okulu Kocaeli
·         Van Halk Kütüphanesi
·         Yağcılar Yatılı Bölge İlköğretim Okulu Sakarya
·         Yavuz Selim İlköğretim Okulu Diyarbakır

Links

PANEL
OKUL KÜTÜPHANECİSİ, ÖĞRETMEN, YÖNETİCİ İŞBİRLİĞİ OKUL KÜTÜPHANESİ 01.04.2008

Our Publications

21. Yüzyılın okulunda kütüphane / Canan Bakırcı ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.

60 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 3)

 

21. Yüzyılın okulunda tam öğrenme ve çok yönlü zeka/ Şebnem Güvenç ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
60 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 2)

 

Ata’ya mektup : Anaokulu 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
52 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 1. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
76 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 2. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
62 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 3. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
58 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 4. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
52 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 5. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
52 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 6. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
52 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 7. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
60 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 8. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
62 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 9. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
48 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

Ata’ya mektup : 10. Sınıflar 10 Kasım 2005  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
26 s. : rnk. res. ; 21 cm.
1. Türkçe mektuplar 2. Turkish letters 3. Atatürk, M. Kemal, 1881-1938

 

1. Irmak bienali : hayalin mesajı 15. Yıl . 26 Mayıs – 16 Haziran 2010  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
26 s. : rnk. res. ; 21 cm.

 

Bizim gözümüzden şiirler : 3. Sınıf öğrencilerinin şiirleri  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2007.
401 s. : rnk. res. ; 21 cm.

 

21. Yüzyılın okulunda Avrupa Birliği eğitim sistemleri / Akın Kökdemir ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
83 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 6)

 

21. Yüzyılın okulunda çocuk ve gence miras anadil / Emel Atınç ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
79 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 2)

 

21. Yüzyılın okulunda eğitim programları / Eda Ceylan ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
99 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 8)

 

21. Yüzyılın okulunda eğitim teknolojileri / Süleyman Sönmez ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
60 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 5)

 

21. Yüzyılın okulunda fiziki ortamda güven ve huzur / Murat Güldoğan ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
78 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 9)

 

21. Yüzyılın okulunda ölçme ve değerlendirme / Ayfer Çamurdan ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
71 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 7)

 

21. Yüzyılın okulunda rehberlik / Işık Karaağaçlı ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
51 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 4)

 

21. Yüzyılın okulunda toplam kalite yönetimi / Gülay Hacıoğlu ve diğ.  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
78 s. ; 30 cm. — (Öğrenen Topluma Doğru Irmak 2002 Proje : 10)

 

8. Rehberlik Sempozyumu : bildiriler (Özel Irmak Okulları, Caddebostan, İstanbul, 25 Mart 2006) .– İstanbul : Irmak Okulları, 2006.
293 s. : şkl. ; 30 cm.
ISBN 9750067010

 

Yıldırımalp, Müfit
Atatürkçülük el kitabı / Müfit Yıldırımalp  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2009.
24 s. ; 21 cm.

 

Yıldırımalp, Müfit
Atatürkçülük el kitabı / Müfit Yıldırımalp  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2010.
26 s. : res. ; 21 cm.

 

Arslan, Duygu
Büyük olmak isteyen Küçük Pırçık / Duygu Arslan; res. Yasemin Alkım  .– İstanbul : Irmak Okulları, Bu, 2005.
24 s. : rnk. res. ; 24 cm.
Irmak Okulları Çocuk Edebiyatı Yarışması 3-6 Yaş Kategorisi Birincilik Ödülü
ISBN 9758926802

 

Dünya çocukları anılarını paylaşıyor  .– İstanbul : Özel Irmak Okulları, [t.y.].
[38] s. : res. ; 30 cm.

 

Dünya çocuklarından yaşamak istiyorum diyen doğaya mektup var  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2009.
[42] s. : res. ; 30 cm.

 

Fairy tales from children around the World / ed. Nüket Amanoel ; res. Murat Bingöl ; çev. Ayça Türkkan, Gizem İnanç  .– İstanbul : Irmak Okulları, Doğan Egmont, 2007.
101 s. : res. ; 30 cm.
ISBN 9789759912956

 

Irmak Okulları öğretmen ve öğrenci görüşleriyle değişim sürecindeki eğitimimiz 13- 14 Mayıs 2005 İstanbul  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2005.
120 s. : tab ; 28 cm.
ISBN 9750067002

 

Küçük kalemler : Dünya çocuklarından fabllar / res. Murat Bingöl  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2008.
84 s. : rnk. res. ;30 cm. — (Küçük KAlemler)
ISBN 978-975-991-733-3

 

Küçük kalemler : Dünya çocuklarından masallar / çev. Ayça Türkkan, Gizem İnanç, res. Murat Bingöl  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2007.
101 s. : rnk. res. ;30 cm. — (Küçük Kalemler)
ISBN 978-975-991-294-9

 

Soğangöz, Pürnur
Mavi Top / Pürnur Soğangöz; res. Gökçe Akgül  .– İstanbul : Irmak Okulları, Bu Yayınevi, 2005.
64 s. : res. ; 20 cm. — (Fantastik dizi : roman)
Çocuk Edebiyatı Fantastik Roman Yarışması Birincilik ödülü
ISBN 9758926799

 

Erdoğan, İrfan
Sınıf yönetimi ve uygulamalar / İrfan Erdoğan  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2002.
39 s. ; 21 cm.

 

Teknoloji okuryazarlığı müfredatı  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2003.
53 y. ; 28 cm.

 

Karadeniz, Gülçin
Unutulan kardeş / Gülçin Karadeniz; res. Yasemin Alkım  .– İstanbul : Irmak Okulları, Bu, 2005.
24 s. : rnk. res. ; 21 cm.
Irmak Okulları Çocuk Edebiyatı Yarışması 3-6 Yaş Kategorisi Birincilik Ödülü
ISBN 9758926810

 

Deslie, James R.
Üstün yetenekli çocuklara ebeveynlik = Parenting gifted kids : tips for raising happy and succesful children / James R. Deslie; çev. Ayçin Atasayan  .– İstanbul : Irmak Okulları, 2010.
227 s. ; 21 cm.
ISBN 9789944245371